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我們都知道，資訊是經過整理的資料、資料是龐大複雜的資訊。當有人要你「提供資料」，意味著他要「可以有效整理成資訊的資料」，而將雜亂無章的資料整理成可供分析的資訊便是資料提供者的義務。
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剛才在社辦看到怡霖同學在剪東西，湊上去一瞧，才知道那是上星期老大要求的大家的通訊錄（包含永久住家電話）。
拿起來仔細看，忍不住就開始批評。在場的幾位可憐了，竟要聽我這老人發牢騷。
問題一，不是所有人都表明姓氏。如果要連名帶姓的寫，就應該所有人都冠上姓氏；零零落落的一來看起來不舒服，二來也不夠尊重。
問題二，排列順序沒有意義。既然表示了「部門」，誰是部門負責人應當也要順便提示才是；但各部門第一位不見得都是該部門負責人，會讓外部閱讀者有錯誤的聯想。
問題三，漏記。多了一個不認識的人，但沒有提供任何資料判斷對方是誰；少了一個認識的人，但那個人正在幫忙剪裁通訊錄。（囧）
然後是在電子報上看見「數位建築」這玩意兒。什麼是數位建築？那本新書的書摘上沒寫（可能內容也沒有）、電子報的說明中也沒記載（應該不太可能是電子報編輯也不知道），我上奇摩知識家找，找到的卻只有漫無邊際的長篇大論，對於「解釋『數位建築』」一點幫助也沒有。
「說了很多，但對於「數位建築」的解釋還是很少、不夠具體，即使仔細看完也無法確實暸解什麼是「數位建築」。
「我知道數位建築才剛起步、還沒有確實的定義，但應該還是有實例可以解釋才對，不該像這樣隨便抓一篇文章草草了事。」
這是我對那份「知識」的評價。
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許多人提供資訊，都只是把資料丟出去了事；就像許多大學生做報告，只是將網路上找到的東西剪剪貼貼丟出去一般，不懂怎麼正確處理資料。
搞什麼鬼。
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似乎比較正經但也很白爛的東西 (4)
