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譬如說，工學大樓的計算機中心可以免費列印，要登入圖書館資料庫卻相當困難，尤其是「光碟式讀取」，要設定的東西很多，設定好了卻不一定能夠用。
另外，圖書館肯定可以登入學校資料庫，可是列印要錢。
說實話我頭滿痛的，因為這樣很奇怪。
我可以理解圖書館有一項很重要的工作即是「資料保護」，所以有些東西必須到館才能查詢，這也是因應時代變遷，資訊流通與竊盜太過容易，而必須行使的不方便；但我疑惑的是，本校其他資訊中心（商管大樓及工學大樓的計算機中心）和圖書館一般屬於「擁有在學學籍者（學生證）才可使用」的認證系統，即是，使用資訊中心的人不太可能有在校生以外的人，既然如此，為何資訊中心無法與圖書館資料庫系統直接連線，多數資料還是使用「芳鄰」式分享？難道離開了圖書館，就算有學籍認證還是不被認可？
我覺得這種重複的防護機制做了兩次，導致學生不便的情形相當沒必要。圖書館在這方面的考量究竟是什麼呢？
另外，就算圖書館有屬於資料保護的苦處好了，為何學校資訊中心不把資料庫連線的設定調為預設（包括安裝「光碟式讀取」的軟體以及區域網路設定），而要讓急著查資料的學生自行下載、安裝、摸索設定，然後還不見得能成功？像我就是玩了好幾次、花了將近20分鐘，才決定放棄設定跑圖書館，最後才發現所謂的「卓越商情資料庫」不過就是一般的剪報資料，和我要找的東西天差地別。這就是資訊中心的不體貼了－－圖書館使用網路服務有時間限制、列印又要錢，是學生都想在免費的資訊中心一口氣做完吧。
講到這裡我就覺得，學校八成是想賺這方面的列印費。50元200張的列印卡有這麼好賺？這難道是從小處剝削、積沙成塔的賺錢邏輯？
對我來說，學校的e化服務還有很多待改進的地方，尤其是資料庫的連線使用，一定有更方便學生、圖書館也能順利保護資料的方法（譬如TKU ID登入模式，我就覺得對保護資料沒什麼幫助，畢竟本校有「無線網路系統」，隨便哪個阿貓阿狗只要進了學校就能使用TKU ID，資料庫內容哪可能不外流）。但我不知道這所學校會不會正視這些小問題並加以改進，畢竟，若以「輕重急緩」四象矩陣來規劃決策順序，本校的首要目標應該是奪回教育部的卓越教學補助，而不是這個可能會害學校少一筆收入的方便學生之舉。
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