我正在思考,這個「系所八卦」該怎麼寫,想著想著,竟然就哭了。
我好難過,非常難過。
也許我就像賢賢說過的他的那個親戚,一旦知道職場的黑暗面,便會崩潰到無法進入新的職場。
開始難過於自己沒有像阿葉那麼聰明,聽著聽著便可以躲開這些是是非非。八卦不是那麼好聽的,這些都不是好玩的事。
而且,因為某些事情,我再也無法對某人推心置腹;雖然本來就沒有到這個地步,但我知道,我絕對不會讓我倆跨過那條界線,成為什麼所謂的無所不談。不可能,絕對不會。
現在我正在情感和興趣兩方面掙扎著,會哭就是因為想到他,想到他遇到的事、將來要面對的局面,再想到這件事和我對他做過的事和他對我做過的事。
我很感謝他,但說不定我重重的傷了他。天啊。
等我好些了再說吧。
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上面是寫在分部的,因為底下的東西不可告人。有點自戀,但我真的為這件事哭了。
我要說的是,今天我和阿時攤牌了,在國際研討會的時候。我在問期末報告的時候,「順便」告訴他我在跟賢賢,在做虛擬社群。他想了一下,告訴我「那個唸碩專班的……他對這方面很了解。」
但那時候我們是在談期末報告啊。
後來,我說,「老師,你可以把我當哥兒們」,他說,「喔,不不,妳跟妳的指導老師才能當哥兒們。」
我說了,我覺得他比較親切,他說:「謝謝妳的抬愛。」
感覺上好像什麼都沒變似的。但是,為什麼,我跟我的指導老師才能當哥兒們呢?
為什麼?
我想到了一件事。我的入學,其實全是靠他的幫助,甚至我能甄試成功,八成也是靠他護航(我說了我英文面試很爛)。上面寫的「他對我做過的事」就是指這個。他幫了我這麼多啊!
有沒有可能,他之所以會護我的航、把我放進甄試的口袋名單,是因為他想收我這個學生?
所以他要我去上他的課,不是怕課開不成,而是「希望」我去上他的課;所以他在課堂上常問我問題,不只是因為我在大學修過他的課,而是認為我「應該」回答他的問題?
這個想法,一開學的時候就跟賢賢、跟派大青、跟愛狗、跟學姊,跟好多人問過聊過了。我們都覺得:啊,可能是這樣,他可能真的想收我。
我為了逃避這件事,在經過和平的相處、熱情的互動的一個學期,選擇一個彷彿很普通的場合告訴他「我早就背叛他了」的事實,完全不給他任何心理準備與建設,而且是在他說出「不要跳槽」這種話的一星期之後。
這是慈悲?是善良?還是自私自利?
這兩年、三年來,他在系主任風波中,幾乎可說傷痕累累;碩一的學生對他也很不客氣,這樣一個德高望重的老師,今年碩班竟然完全沒有任何人跟著他做研究,沒有,零!
可能是因為現在碩二的同學,有幾個因為他當系主任而無暇協助、甚至剝奪那些學長處理論文的時間來幫他進行系主任必須的一些工作--尤其是系所評鑑--而導致一年級的學生對於「成為他的學生」這件事感到畏懼,加上總是有流言:當他的學生很累、他的報告很多、他的考試很麻煩……許多許多,這些參雜了許多個人情緒的流言,也許是深深的傷了他。
賢賢說,他之所以選擇遠距教學,是因為被學生傷的太深。
我想起,他是個只見過一次面,就能把學生的臉孔和姓名完全記下來的一個老師。這樣的老師,為什麼在跟我說話的時候,會突然忘記一個,像壯輝這樣獨特的學生,而只能以「碩專班」來回憶他?
有沒有可能,是我在說出時的那一瞬間,他太震撼?
有沒有可能,他一直認真的以為我會跟著他做研究,而我這次的「告白」,對他而言太具衝擊性?
那是不是,我這個和他感情很好的學生,才是真的讓他感受到背叛,真的傷害到他的人?
如果是這樣,那接替了他、成為系主任的賢賢和他之間的感情會不會也因此而有裂痕?就像他之於婁老,這個賢賢不但接替他成為系主任,還搶走了他一路保護、想收之為徒的學生,未來,他要怎麼以「前主任」的身分面對這位「系主任」?
這次賢賢當系主任,幾乎可說是為了鎮壓管科的覆巢之危,所以,據本人所說,幾乎所有管科的大老都去信告訴他,希望他能撐過管科的內部攻擊、希望能當很久很久的系主任。
那麼,做了半任就下來的時主任,現在的他會是什麼心情?
這是「我對他做的」,殘忍的事;也是我「想到的」,管科的系主任之爭的事。想起了其他老師怎麼對他,「他遇到的事」;以及卸任之後,「他在管科未來的局面」。
他真的是非常好的老師。那天,行銷老師的面試那天,他對我說:「我要幫你們選一個好老師。」不是為了系上,是為了「我們這些學生」。
我們,不管是大學部還是研究所還是系上老師還是學校長官還是哪裡,真的對他很不好。很不好!但他還是努力幫助我們,努力幫助系上,努力做事,努力笑,為了我們這些學生!
我愛這個老師,很愛,很喜歡!在心理情感上,比起賢賢,我一定更愛時老師!我沒辦法對賢賢推心置腹,但日子久了,我說不定有辦法跟時主任無話不談!
如果我沒有任何題目,在上完這一學期的多準則,我一定會想跟他的!因為我也著迷於方法的研究和使用,我喜歡學習、使用工具,我喜歡用分析方法取得結果並解釋,我喜歡這些動作!比起自己建模,資料探勘的成就感,低了好多、太多、致命性的多!我要挖什麼礦?就算我挖出了金礦,那些金礦是本來就存在的--我只是發現它,我沒有創造它!
但那時的我更想研究人類行為,想也不想的,在一開學就去找了賢賢,跟他報了題目,跟他meeting了一學期,甚至做到進度超越學姐,一路往問卷跑去了。我是這麼認真在做研究!
我知道我愛什麼,可是,我也知道我想做什麼,我真的想研究這個虛擬社群,這真的是我的興趣所在,即使現在這個時間點,有著一窩蜂的人往這個領域鑽,即使我在短短一個月之內填了兩個噗浪的問卷,即使、即使,太多個即使!
「我愛妳,但我已經有佩蓉了啊!」
即使小唯的眼神傷心欲絕,王坤,也還是要佩蓉。那才是他的妻!
我愛他,也愛他的領域,我簡直為之著迷,連想著期末報告要做層級分析敏感度分析,也會覺得興奮;但是,但是!我已經投身進入另一個場域的研究了,那也是讓我深深著迷,甚至主動提出寫出兩份報告來討論現行環境的那樣的環境。
但這不能成為任何理由,我不希望他受傷,不希望他覺得我背叛,不希望他因此而傷心難過失魂落魄;我看到條柱對小倪做出那些事時,小倪是如何的難過,我不希望這種難過,阿時也要體會一次,而且還是因為我……不要,我不要。
為什麼,為什麼面試時要為我護航?為什麼要對我抱持信心?
我很感謝他,真的,好感謝、好喜歡、好喜歡--但我可能深深地傷了他。
天啊,天啊!