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甲班一直都很沉悶，雖然是同一年度進入這間學校，我們乙班就一直比甲班有活力。而且聽說甲班不只沉悶，同學間鉤心鬥角的狀況還很嚴重，感覺起來就不是個會想一直待下去的班級。
班上美女阿珠說：他們班感覺上就是會長蘑菇。我沒親身體會，但覺得好玩就繼續引用了。
本來嘛，這種蘑菇風氣只是更加突顯我們班的活潑可愛，許多老師對我們班的態度，相較甲班而言是好非常多。雖然我們班的狀況是比較特別（很活潑，幾乎可說是歷年來最活絡的班級；但奇異地不喜參與外務），但那些老師對甲班相對嚴苛，多數也是甲班自己的問題。
五年級，很多課程是兩班上下學期輪流上，其中之一是貿易法規。
因為這次是新老師，學長姊也沒上過她的課，想得知上課方式就只能問甲班同學。而從我在甲班的一些桌球夥伴聽來，貿易法規似乎是個可以睡覺看書的課，老 師幾乎不理會台下。這讓我以為那位老師是與保險學老師相同的類型：體諒學生面臨升學考而不給予太大壓力，但我錯了。會有這種認知，真的是甲班自己的問題。 |||orz
貿易法規第一堂課，老師就跟我們說：她覺得自己上課方式有問題，所以在甲班上課感覺非常沉悶，這次她要換方式。具體方式我在震驚中沒聽清，但似乎，我們要考試。
嘎！老師妳錯了，是甲班本來就這麼沉悶啊啊啊～～
當場真想飆這句。本來嘛，甲班沉悶干我們什麼事？頂多偶爾會有「一個班級沒有團體感算什麼班級」的不屑感，可從沒想到這股蘑菇風氣會以這種方式影響我們。
不過就算如此，這個老師人算滿好的……雖然因為要考試所以不怎麼高興，但年輕漂亮有能力，班上不少人已經服服貼貼的了。（笑）
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唉，考試就考試，不差這一科。國際金融感覺好煩啊～～
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似乎比較正經但也很白爛的東西 (4)
