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總之就是昨天的物流管理考卷中，有一題不管怎麼算答案都沒變，代入驗算卻不對－－事實上，算出來的數字也很奇怪－－一開始我懷疑我公式背錯，但反覆組合，答案都不對。
利用刪去法，我只能懷疑老師的數值－－果然，他合計值給錯了，還錯得離譜。（那數字到底怎麼弄出來的？）
算出正解、驗算後確定無誤之後，我交卷之時想跟老師說一下這題的奇怪狀況，但以下犯上的恐懼讓我無法堅持立場、更不敢說太多（畢竟大家都還在寫），只得默默離開。
朋友說，這只能大家私底下討論討論，再去和老師理論－－如果老師扣分的話－－但我想想，一來大家都是四年級的，人難找、二來半數都是外修生，看他們手上的簡單計算機就知道這題大概沒幾個人能算；總而言之，發現題目出錯的人，搞一個不好是獨我而已。
何況這題只有十分，小case，送他－－可能很多學長姐會這樣想。
但我不行啊！我問答題有兩題答不太出來，申論題第一小題「解釋SWOT分析法」也寫不全（SWOT還能怎麼解釋？我根本沒看老師的講義……orz），也就是說，我不及格的機率實在有點偏高，這題分數我捨不得。
然後還能怎麼辦？等結果啊不然怎麼辦。orz
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似乎比較正經但也很白爛的東西 (4)
